努力推動(dòng)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展為涼山同步全面小康建設(shè)提供人才支撐4月27日，州委書(shū)記林書(shū)成在西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校鉗工加工區(qū)調(diào)研。記者 李偉 攝涼山日?qǐng)?bào)4月28日訊 （記者陳曦）4月27日，州委書(shū)記林書(shū)成深入我州高等院校和部分中學(xué)、中等職業(yè)教育學(xué)校，專(zhuān)題調(diào)研教育發(fā)展情況，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、服務(wù)發(fā)展和改善民生，努力推動(dòng)涼山教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，為涼山同步全面小康建設(shè)提供人才支撐。

強(qiáng)州必先興教，興涼必先育才。調(diào)研中，林書(shū)成先后來(lái)到?jīng)錾街萋殬I(yè)技術(shù)學(xué)校、涼山民族師范校、州民干校、州民中、西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校和西昌學(xué)院，進(jìn)學(xué)校、入班級(jí)、來(lái)到學(xué)生寢室，詳細(xì)察看了學(xué)校教育教學(xué)開(kāi)展情況，并聽(tīng)取了下一步發(fā)展規(guī)劃情況匯報(bào)。林書(shū)成指出，要圍繞涼山實(shí)際，找準(zhǔn)發(fā)展定位，依托自身人才、智力、資源優(yōu)勢(shì)，充分釋放教育資源潛能，努力培養(yǎng)符合我州優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和建筑業(yè)、旅游業(yè)、文化創(chuàng)意等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)人才，為全州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

在西昌學(xué)院北校區(qū)召開(kāi)的涼山州教育工作座談會(huì)上，林書(shū)成先后詳細(xì)聽(tīng)取了州教育局工作情況匯報(bào)和西昌學(xué)院、涼山州職業(yè)技術(shù)學(xué)校、涼山民族師范校、州民干校、州民中、西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校、涼山衛(wèi)校發(fā)言。林書(shū)成指出，當(dāng)前，我州正處在全面深化改革、全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。推進(jìn)涼山追趕跨越發(fā)展，譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)涼山篇章，關(guān)鍵靠人才、基礎(chǔ)在教育。全州上下要充分認(rèn)識(shí)加快教育事業(yè)發(fā)展是不斷提高人口素質(zhì)、阻斷貧困代際傳遞、培養(yǎng)符合推動(dòng)涼山跨越發(fā)展高素質(zhì)人才的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性工作，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感，始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，全面貫徹黨的教育方針和教育規(guī)劃綱要，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，為涼山同步全面小康建設(shè)提供人才支撐。

一要堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、服務(wù)發(fā)展和改善民生，努力推動(dòng)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。要堅(jiān)持教育科學(xué)規(guī)劃，結(jié)合《四川省民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動(dòng)計(jì)劃》、《大涼山彝區(qū)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，深入分析“十三五”期間全州和各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，準(zhǔn)確把握教育改革發(fā)展新階段的新特征，深化教育領(lǐng)域改革，積極探索優(yōu)化學(xué)校布局、聯(lián)合辦學(xué)、公辦民助、國(guó)有民辦、股份制等辦學(xué)模式，不斷激發(fā)教育發(fā)展新活力。要堅(jiān)持教育服務(wù)發(fā)展，圍繞涼山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，把牢服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，進(jìn)一步加強(qiáng)裝備制造、建筑業(yè)旅游業(yè)發(fā)展、文化創(chuàng)意以及草食畜牧業(yè)、農(nóng)林規(guī)模化種植等領(lǐng)域的學(xué)科建設(shè)。要堅(jiān)持教育改善民生，結(jié)合民族地區(qū)實(shí)際，面向廣大基層，切實(shí)加大對(duì)少數(shù)民族干部、鄉(xiāng)村衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的培養(yǎng)，不斷提高服務(wù)和改善民生的能力和水平。

二堅(jiān)持量力而行、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，以改革的辦法舉措務(wù)實(shí)推進(jìn)教育發(fā)展各項(xiàng)工作。要按照教育發(fā)展規(guī)劃，分步狠抓教育項(xiàng)目投資和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)與上級(jí)教育部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，對(duì)在建項(xiàng)目要強(qiáng)化保障高效推進(jìn)，對(duì)具備開(kāi)工條件的項(xiàng)目要千方百計(jì)加快開(kāi)工，不斷改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校辦學(xué)條件。要加快西昌教育園區(qū)建設(shè)，抓緊整合土地資源并進(jìn)行科學(xué)開(kāi)發(fā)利用，為教育項(xiàng)目及其他配套項(xiàng)目入園創(chuàng)造條件。

三要堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，改變傳統(tǒng)教育發(fā)展模式。要搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上，牢固樹(shù)立大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新理念，打破影響和制約科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的束縛，深化州校、校企互動(dòng)合作，鼓勵(lì)學(xué)校科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，形成以企業(yè)為主體、科研院所和大中專(zhuān)院校為支撐的創(chuàng)新體系，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新新建學(xué)校建設(shè)模式，利用先進(jìn)建筑技術(shù)，加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提高校舍質(zhì)量和實(shí)用水平。

州委常委、宣傳部部長(zhǎng)王阿呷，州教育局，西昌市，州內(nèi)高等院校和部分中學(xué)、中等職業(yè)教育學(xué)校負(fù)責(zé)人參加調(diào)研或座談會(huì)。