紀委書記個人對照檢查材料(7.28定)

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09-28袁安榮

個人對照檢查材料

XXX XXX鎮黨委副書記 紀委書記

（2014年7月28日）

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，結合學習教育、聽取意見、查擺問題、談話談心等環節，通過群眾提、上級點、互相幫、集體查等方式對查找出的問題，深挖思想根源，提出了整改措施�，F就對照檢查情況匯報如下：

一、遵守政治紀律和貫徹執行中央把項規定、省委省政府20條意見情況

（一）遵守政治紀律情況

我1993年7月至2012年10月在XXX鄉政府工作，1994年11月入黨，歷任黨委秘書、武裝部長、政府副鄉長、常務副鄉長等職務；2012年10月調任XXX鄉人民政府任黨委副書記、紀檢書記。在長期的工作中，我嚴格遵守中央“八項規定”、“六項禁令”和省、市、縣委實施意見，沒有違規違紀行為。

1、政治敏銳性不強。對上級決策部署領會不深，遇事不善于從政治上思考和認識，對社會上的不良思潮作堅決斗爭不夠。對黨員干部執行政治紀律講得多、抓得少，把行動上不出格等同

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于政治上合格，用行動一致代替思想一致，對一些違反紀律的現象和苗頭，糾正不力，執紀不嚴。例如一些機關干部有時私下議論、誤讀黨的一些方針政策時，自己明知是錯誤的，但顧慮大多，沒有當面進行批評指正。

2、政治鑒別力不強。主要是對開展積極健康的黨內斗爭不能理直氣壯，顧慮比較多，擔心批評尖銳影響領導權威、影響班子團結，問題暴露過多不利形象，經驗不足怕出亂子，缺少揭短亮丑的勇氣和動真碰硬、敢于交鋒的精神。例如：有時和村干部私下交談時，村干部對黨的反腐工作有意見和看法，認為處理過重，認為沒有關系的都被處理了，有關系的沒事。自己雖認為不對，但也沒有據理力爭。

3、堅持民主集中制不好。一是在研究討論機關管理和管理區工作時，自己有時先發表意見定調子，影響了其他同志充分表達真實意見。聽取意見不主動、不虛心，對不同意見有時聽而不聞，你議你的，我定我的；二是在處理集體領導與個人分工負責的關系上把握不到位，管理區干部放不開手腳。坦白地講，我對每位同志都是信任的，甚至有一定的依靠思想，希望他們打頭陣，但對他們的具體工作支持和創造條件方面做得不到位。比如在秸稈禁燒工作中，管理區的其他同志提出過比較好的建議，但我總認為自己在農村工作多年，方法比較適合農村工作，要求他人按自己的方法方式開展工作。

4、貫徹落實黨的路線、方針、政策走樣。雖然每天都在講

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堅決貫徹執行中央的決策部署，但沒有完全落實到行動上。比如中央八項規定出臺以后，總對貫徹落實的信心不足，認為抓紀檢作風轉變可能緊一陣松二陣，有等一等、跟著走、觀風向、避風頭的心態。

5、在黨憂黨意識不強。新形勢下對黨面臨的“四個考驗”和“四個危險”認識不足，領會不透徹；在黨護黨意識不強，不能正確對待黨的建設，以為一切都挺好了，固步自封，不能積極性的、創造性的開展黨的工作，還是習慣于通過發布命令、召開會議、下發文件等形式，沒有實現從“管理”到“服務”的角色轉換，工作職能轉變跟不上形勢的要求。

（二）貫徹執行中央八項規定和貫徹執行中央把項規定、省委省政府20條意見情況

堅決擁護《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》和省委省政府的20條意見，切實做到三嚴三實，樹立為民務實清廉的良好形象。存在的問題：

1、思想認識不夠到位。我通過學習認識到“八項規定”和

省委省政府20條意見情況句句是實在話、貼心話。對于滿懷期待的黨員干部和百姓而言，這個規定如同傳達了新一屆中央領導集體這樣的聲音。我向群眾虛心學習還不夠,對群眾真心負責還不夠,為群眾熱心服務還不夠,接受群眾監督誠心還不夠；在工作中，關心、了解、傾聽群眾意見呼聲，為群眾辦實事，為基層服務的意識有待增強；在調處矛盾時，能夠嚴格按照法律政策和程序，

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規范操作、有情操作，真心善待群眾、厚待群眾，但有時也會存在不耐煩的現象。比如，每天總是忙于工作，下基層的次數很少，就是下去也是迎接上級檢查，或者完成一項任務。

2、調查研究不夠深入。調查研究還不夠深入。缺少主動的、有針對性的基層調研。一般情況下村都是帶著任務、帶著問題來的，解決問題時間緊迫，即使到基層了，問題了解的全面性和深度都不夠，只能泛泛聽取基層反映的一些問題從而“傳話”了之，沒有跟進問題的解決過程和結果。

3、勤儉節約意識不強。有時公務接待還存在講排場、超標準的現象，尤其是上級主管部門到我鎮檢查指導工作，總想接待好一些、標準高一些，讓上級領導滿意一些，從而對我鎮工作給予更多的重視和關心，在政策、資金和項目等方面對我鎮進行重點傾斜。因此，不自覺地存在超標接待、陪同人員較多、迎來送往等現象。有時為了協調好方方面面的關系，更好地推動工作，也存在超標宴請的現象。

4、會議活動還不夠精簡。對鎮里組織的一些有實質內容的培訓會議還不能徹底擺脫過去陳規陋習，雖然自己倒不善于講套話、空話，但在會議內容安排上，一些形式還在走。在開短會、注重實效方面還有待加強。

（三）需要說明的問題

1、“三公”經費支出情況。我從沒有因公因私出國(境)，2014上半年“三公”經費支出共2200元，比去年同比下降22%。

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2、職務消費情況。我就餐、接待在鎮公務灶，辦公用品由辦公室統一購置調配，無市級以上出差、會務及產生的額外費用。

3、人情消費情況。上半年共參加親戚朋友的婚喪事宜6起，共計800元，均是自己的工資，家里紅白喜事沒有大操大辦現象，沒有借機斂財情況的發生。

4、公務用車情況。從未有公車使用情況，車是自已買的。

5、辦公用房情況。辦公區面積為9平方米，不超標準。

6、家庭住房情況。本人、配偶、子女共有一處房產。2013年在XXXX的120平方米的商品房，產權人是我自己，購買時約22萬元。

7、家屬子女從業情況。配偶XXX，1971年2月14日出生，政治面貌為群眾，現在原陽縣中醫院工作。我女兒1995年12月出生，還未參加工作；不存在配偶、子女移居國（境）外情況；不存在配偶、子女被司法機關追究刑事責任的情況。

8、出入私人高檔會所和持有會員卡情況。本人無高檔娛樂場所的會員卡，沒有出入過高檔娛樂消費場所。今后也不會出入高檔會所和持有會員卡。

9、貫徹作風建設規章制度情況。從自身做起，率先垂范，嚴格遵守作風建設規章制度，執行作風建設的各項規定，沒有違紀情況。

二、“四風”方面的主要問題

（一）形式主義方面：一是對黨的理論知識學習不多、不深、

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不透。具體在學習時，看報紙只注重看花邊新聞、社會新聞，對黨的理論政策、方針方向性的東西就看不下去，甚至不想看、不想讀，不想研究。一看政策性的東西腦袋就會發困，就會開小差，長此以往，關于上級政策性的東西就會出現盲區，甚至完全不了解。比如，對于農民的種糧補貼政策、救助政策、醫療救助政策等，具體補貼多少，哪一級補貼多少，自己應負擔多少，具體該怎么操作，怎樣實現農民收益最大化，也不懂，也不去問。二是工作布置的多，檢查落實的少。具體表現為對于區里的工作往往認為自己布置過后，落實上就是區長的事了，很少去盯著各包村干部干到了什么程度，甚至不問結果，出現過工作掉底現象。例如：黨員遠程教育工作，每月的播放表發給各包村干部后，我就很少去過問他們落實到村了嗎？尤其是需要各村填報表冊時，總是區長安排落實，進度如何、質量怎樣，自己很少去關心。三是抓干部“四風”問題時，不夠深入，有怕得罪人思想。具體表現為，講情面多，有怕說重了傷感情的顧慮，沒有真正做到像習總書記所說的“既有人情味又按原則辦”，對機關紀律抓得有些松，例如：看到同事上班期間玩手機游戲、聽音樂、瀏覽與工作無關的網站時，我只是稍微提醒下，而沒有按照本單位管理規定去執行，放寬了干部管理，縱容了不良行為。四是學習態度不夠端正，學習流于形式。集中學習時，記筆記不詳細，抄書本多，寫真實感受少。記了厚厚一本子，都是書本原句，與思想實際和具體工作結合少，有感而發的個性語句幾乎沒有。只是為了記筆記而記筆記，

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